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世界历史方面的书籍推荐(三年前跟朋友借了10万,只是写借条没有写怎么支付利息,口头协议支付3.5分利息就是每月支付3500)

时间:2024-04-27 作者: 小编 阅读量: 1 栏目名: 热点快讯 文档下载

但根据司法解释,你只需按照年利率的24%支付利息,即可。10万元本金,三年利息共7.2万元。借贷双方约定的利率超过年利率36%,超过部分的利息约定无效。借款人请求出借人返还已支付的超过年利率36%部分的利息的,人民法院应予支持。平均每月还款约3600元以上。根据其网站的公告,1千元用12个月,日费用0.27起,相当于年利率9.855%起。企业所得税有两个征收方式:定率征收和查账征收。

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某猫和某东,这2个是比较有保证的,不过还是不能贪小便宜,还要多看评论。

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北京 中关村 当然是最便宜 那边的商家全部都是从厂家代理来的产品,质量有保证价格也很便宜,但首先你也要识货,也要了解行情。否则只能略微的比当地便宜点

三年前跟朋友借了10万,只是写借条没有写怎么支付利息,口头协议支付3.5分利息就是每月支付3500

是的,如果按照口头约定的利息支付,一个月是应当支付3500元。但根据司法解释,你只需按照年利率的24%支付利息,即可。10万元本金,三年利息共7.2万元。

  《最高人民法院关于审理民间借贷案件适用法律若干问题的规定》第二十六条 借贷双方约定的利率未超过年利率24%,出借人请求借款人按照约定的利率支付利息的,人民法院应予支持。
  借贷双方约定的利率超过年利率36%,超过部分的利息约定无效。借款人请求出借人返还已支付的超过年利率36%部分的利息的,人民法院应予支持。

360借条 借10万分3年还清 请问每月带利息还多少?

平均每月还款约3600元以上。
根据其网站的公告,1千元用12个月,日费用0.27起,相当于年利率9.855%起。照此计算,10万元三年的利息至少是29565元。连同本金要还12.9万多,平均每月还款至少3599.03元。
100000×0.027%×365×3=29565(元);129565÷36=3599.03(元)

如何促进职业教育发展

一、充分认识深化职业教育教学改革的必要性和紧迫性

我国正处在建立社会主义市场经济体制和实现现代化建设战略目标的关键时期,综合国力的强弱越来越取决于劳动者的素质,取决于各类人才的质量和数量。21世
纪,我国既需要发展知识密集型产业,也仍然需要发展各种劳动密集型产业。我国的国情和所处的历史阶段决定了经济建设和社会发展对人才的要求是多样化的,不仅需要高层次创新人才,而且需要在各行各业进行技术传播和技术应用、具有创新精神和创业能力的高素质劳动者。中等职业教育担负着培养高素质劳动者这一艰巨的历史重任,是全面推进素质教育,提高国民素质,增强综合国力的重要力量。各地、各行业必须认真学习,全面、准确地理解和贯彻全教会精神,充分认识中等职业教育的重要战略地位和不可替代性,认真抓好中等职业教育的改革和发展。

改革开放以来,我国中等职业教育的改革和发展取得了很大成就。但是,随着市场经济体制的建立、科技进步和产业结构的调整以及劳动力市场的变化,中等职业教
育的现状不能适应培养高素质劳动者和中初级专门人才的需要,也满足不了人民群众日益增长的多样化职业教育需求。在教育教学领域,职业教育观念和培养模式相对滞后,教学工作存在着片面强调学科体系和知识灌输,与生产和生活实际联系不紧密,对知识应用、创新精神和实践能力培养重视不够,实践和专业技能训练比较薄弱等问题,难以使学生形成熟练的职业技能和适应职业变化的能力。这些问题制约了中等职业教育的健康发展,影响了高素质劳动者的培养。因此,深化教育教学改革,提高教育教学质量和办学效益,是中等职业教育面临的紧迫任务。

二、进一步明确培养目标和学制

中等职业教育要全面贯彻党的教育方针,转变教育思想,树立以全面素质为基础、以能力为本位的新观念,培养与社会主义现代化建设要求相适应,德智体美等全面
发展,具有综合职业能力,在生产、服务、技术和管理第一线工作的高素质劳动者和中初级专门人才。他们应当具有科学的世界观、人生观和爱国主义、集体主义、社会主义思想以及良好的职业道德和行为规范;具有基本的科学文化素养,掌握必需的文化基础知识、专业知识和比较熟练的职业技能,具有继续学习的能力和适应职业变化的能力;具有创新精神和实践能力、立业创业能力;具有健康的身体和心理;具有基本的欣赏美和创造美的能力。

根据中等职业教育培养目标和进一步理顺我国学制的要求,全日制中等职业学校学历教育一般招收初中毕业生或具有同等学力者,基本学制为3至4年,以3年为主。

三、积极进行制度创新,实行灵活的教学制度

中等职业学校应树立服务意识,积极进行制度创新,建立适应经济建设、社会进步和个人发展需要的教学制度。积极创造条件,实行全日制教育与部分时间制教育相
结合,允许成年学员和有实际需要的学生工学交替、分阶段完成学业。要进一步改革职业学校招生和学籍管理制度,有条件的地方和学校可以适当放宽招生年龄限制,多种形式招收应届和往届初中毕业生,并允许接受其他高中阶段教育的学生转入中等职业学校学习。要采取有效政策措施,可以实行按专业大类招生,学习一段时间后根据学生个人愿望和条件以及就业需要再确定专业方向。

中等职业学校要开展学分制的试验,改革教学组织和管理制度,使学生能够根据社会需要和个人兴趣、条件选择课程和学习时间。要建立校际之间、相近专业之间学
分相互承认的机制,允许学生跨专业、跨学校选择课程。对于从其他高中阶段学校转入的学生,承认其相应的学习经历或学分。

四、优化专业设置,加强专业建设

科学合理地设置专业,是实现职业教育培养目标和体现职业教育特色的基础工作,也是职业学校主动适应社会需求的关键环节。国家将根据经济建设、社会发展和产
业结构调整的需要,颁布新的中等职业学校专业目录,并组织有关行业,制定重点专业的设置标准和评估标准。省地两级教育行政部门要结合学校布局结构调整,加强对各类中等职业学校专业设置的指导和管理,在相关行业参与下统一规划,合理布局,优化专业结构,提高专业教育资源的利用率和整体效益。国家、地方要通过专业评估,确定一批专业建设和教学质量示范学校,带动整个中等职业学校专业建设工作。

中等职业学校要坚持为区域经济建设和社会发展服务,适应技术进步和产业结构调整的需要,按照国家颁布的专业目录和专业设置基本标准,结合自身办学条件合理
设置专业。要坚持稳定性与灵活性相结合的原则,着力办好相对稳定的骨干专业,切实加强专业实验实习基地、专业师资队伍和相应的教学文件等基础建设,形成优势、办出特色;要通过拓宽和调整现有专业业务范围、开设新专业或专门化,满足社会需求和职业分化、变化的需要。

小规模怎么做企业所得税

所得税的计算缴纳与是否小规模没关系。
企业所得税有两个征收方式:定率征收和查账征收。
1.定率征收按不含税的收入乘收益率=纳税利润
纳税利润乘25%=所得税额;
2.查账征收是按账务数据计算的利润,依此做为所得税的计算依据。
账务当然要依据合法的票据,合理的计算,计算企业的盈亏数据。
3.小规模的企业只能开增值税普通发票,且不能抵扣进项税。

职业教育的发展趋势!

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如何计算小规模纳税人的所得税

所得税的计算缴纳与是否小规模没关系。 企业所得税有两个征收方式:定率征收和查账征收。 定率征收按不含税的收入乘收益率=纳税利润纳税利润*25%=所得税额; 查账征收是按账务数据计算的利润,依此做为所得税的计算依据。账务当然要依据合法的票据,合理的计算,计算企业的盈亏数据。 现在国家对小型微利企业所得税有减免优惠,具体政策你自己查找一下

推荐几本书,关于世界历史,要有名气的

全球通史
全书材料新、范围广,除了政治、经济外,还涉及军事、文化、教育、宗教、科学技术等各个方面,并吸收了20年来世界历史学研究诸领域的新成就,有强烈的现实感。这部通史被认为是第一部由历史学家运用全球观点囊括全球文明而编写的世界历史。
虽然是一部历史教科书,但并不是一味地把读者拉向遥远的过去,而是随时把历史上的重大变故与当今世界的现状联系在一起,提醒读者认清所生活的现实世界与历史的内在联系,从而使读者的思想能够跨越时空的限制,在历史与现实的两个时空里驰骋,甚至由此产生出自己对历史事件的联想与对比,产生出自己思想的火花和创作的冲动。由此,阅读历史成了一种乐趣,成了一个对历史和现实两个世界的疑问同时不断探询和解答的过程。(个人看过,真的很不错)
《世界简史》
作者以无比开阔的视界、轻快简洁的笔调将自生物起源以来的生物及人类历史,有条不紊地展现在读者面前,作者的目的不拘泥于考据,而在于给读者提供一个宏伟、宽广的大视野。是一部最适合于读者阅读的历史著作。(翻译很差,建议:如果你英语纯熟,就看英文版的吧)

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《达芬奇的密码》、《钢铁是怎样炼成的》、《史记》、《三国演义》